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Création d'un réseau d'écoles pilotes Version imprimable Suggérer par mail
Toute la communauté scientifique internationale est d’accord pour souligner la très grande importance d'un dépistage précoce. Mais si une prise en charge intensive et précoce n’est pas mise en place dès le plus jeune âge (entre un an et quatre ans), avoir le diagnostic sans traitement dont l’efficacité a été prouvée, serait insuffisant et tout à fait frustrant pour les familles ...

Pour cela, la Fondation Autisme, Agir et vaincre souhaite développer et pérenniser des écoles pilotes, à terme les modéliser dans les régions, en initiant un programme d’application qui suivra un ou plusieurs petits groupes d'enfants affectés par l'autisme dans chaque école.

De petites écoles de ce type en réseau avec l’« Institut de l’Autisme »  permettront à terme d’offrir à ces enfants le maximum d’autonomie dans un cadre le moins institutionnalisé possible.

Un des objectifs est de favoriser, par la diminution des troubles autistiques ou par la prévention de l’apparition de ces troubles, le maintien ou l’arrivée dans les meilleures conditions possibles des enfants en milieu ordinaire au sein de leur quartier ou de leur village.

Pour cela, les écoles pilotes de la Fondation Autisme, Agir et vaincre travailleront étroitement avec les crèches, écoles et centres le loisirs extra-scolaires pour faciliter la meilleure participation possible des enfants dans la vie scolaire et sociale.

Les enfants suivront un traitement de rééducation intensive durant 30 à 40h par semaine et 10h avec les parents. Les parents recevront une formation spécifique afin de pouvoir appliquer le traitement à domicile. Toutes les séances seront filmées afin d’évaluer précisément les évolutions des enfants. Les superviseurs ne mettant pas en place directement le traitement pourront rééquilibrer les programmes en fonction des avancées des enfants. L'évaluation de l’efficacité du traitement sera réalisée par une équipe externe au programme d’application, chercheurs européens reconnus sur le plan international, Analystes du comportement.

En reprenant les résultats les moins favorables issus de l’état de la recherche, nous savons déjà qu’un enfant sur 2 pourra réintégrer un cursus scolaire normal, pour les enfants de moins de 6 ans au départ.

Ainsi, les résultats obtenus, validés avec toute la rigueur scientifique requise, contribueront à alimenter le plaidoyer de la Fondation Autisme, Agir et vaincre, en faveur de la mise à disposition, en France, pour les familles frappées par l’autisme, des méthodes thérapeutiques utilisées avec succès hors de nos frontières depuis plus depuis plus de 30 ans.

Sans votre soutien, nous ne pourrons rien.

Grâce à vos engagements de Parrainage de Vie et d'Espoir ou vos dons, vous permettrez à 50% à 70% des enfants autistes, en France aussi, de retrouver une vie digne de ce nom, avec un maximum d'autonomie.
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